Семинар "Работа с травмой методом системных расстановок»

О мероприятии

Что такое травма? 



Травма – (П. Левин) это потеря связи в теле, потеря связи к нам самим, потеря связи с близкими или с родиной, пространством, окружением. Все, что слишком быстро для нас, много и сильно, это все запоминается нашим организмом как травма. 

Самое неприятное во всем этом, что после травмы мы продолжаем из неё жить, чувствуем окружающий мир из травмы и не видим реального положения вещей вокруг.

Стратегия поведения «из травмы» не дает нам действовать эффективно в своей жизни и в принципе быть теми, кто мы есть. 



Травма раскалывает личность. 

Тело целое внешне, но внутри это как минимум три личности.

В травмированных частях заблокировано колоссальное количество энергии. Такой необходимой для движения вперед, для продолжения жизни.



Терапия травм заключается в том, чтобы трансформировать травмирующий опыт с собой сегодняшним. Трансформировать в ресурс или закрыть этот опыт, обнулить его, чтобы он перестал действовать в сегодняшнем дне и влиять на нашу жизнь и отношения.



В такой работе наша основная цель найти самого себя. 

Найти путь из раскола и из трех частей сложить одну. 

Только тогда возможно строить однозначные, ясные отношения с людьми. 

Когда партнер или сам человек имеет этот раскол, это просто невозможно.

 Более того травмами мы заражаем других, и заражаемся сами. Часто дети перенимают наши "Темные пятна" (травмы) и начинают вести себя странно. И тогда нам словно хочется изолироваться от своих детей, чтобы не встречаться с собственной энергией травмы.



Травмы, которые случились один-два раза просты в терапии. 
Но есть такие травмы, которые повторялись постоянно, и даже перестали идентифицироваться как что-то травмирующее. 

Это наши эмоциональные травмы. 
Они стали восприниматься как что-то совершенно нормальное. 
Когда мы с вами были детьми, мы не могли отличить здоровые отношения между родителям от токсичных. Мы как дети, воспринимали отношение мамы к нам, как некую истину, без учета того, что мама могла просто что-то проецировать, что на самом деле к ребенку не относится. 


Возможно кому то, часто говорили о том, что руки не из того места растут, а кому то, что от тебя одни проблемы, а кто-то постоянно видел рыдающую маму и при этом испытывал чувство вины, думая, что ее слезы или недовольство как то связано в вами. 

И я уже молчу про домашнее насилие...

Самое сильное насилие - эмоциональное. 


Для ребенка это почти не выносимо. И тогда ребенок своим детским восприятием, раниться о состояние матери или часто повторяющиеся ситуации и закрывается, думая что он является причиной тех или иных неблагоприятных событий.


Существуют системные травмы, которые передаются из поколения в поколения как «горячая картофелина», работа с подобной травмой требует более расширенного контекста. 

И конечно, травмы культурального масштаба, такие как война, революция, перестройка и пр. 


Про травму и ее природу, про механизм ее возникновения и исцеления, мы будем говорить на этом семинаре. 


Когда мы не занимаемся своими травмами, появляется эффект «снежного кома».  Происходит перенос на существующие отношения с партнером, на детей, коллег, начальника, бизнес. На одну травму наслаивается другая, затем следующая и распутать это клубок уже намного сложнее.

 

Травма в отличие от стресса, всегда существенна, ее последствия затрагивают глубинные слои психики, имеют продолжительное воздействие на тело, разум и эмоциональную сферу, в целом на жизнь человека и его самовосприятие. 



Важно вовремя осознать это и начать движение сторону исцеления и своей целостности. 

 


Темы семинара:



1.  Основы работы с травмой в структурных расстановках.


2.  Особенности работы с травмой.
3. 
 Травма и паттерны, ограничивающие наше развитие.


4.  Самость и принадлежность. Баланс между ними.


5.  Форматы работы с травмой в системно-феноменологическом подходе.


6.  Включение естественных механизмов исцеления через расстановку.


7.  Структурные расстановки по персональному запросу.


8.  Упражнения в группах.